学习障碍
挂号科室: 小儿神经内科
发病部位:头部
多发人群:儿童、青少年
治疗方法:心理治疗
是否传染:无传染性
是否遗传:无遗传性
相关症状:注意力不集中、做事磨蹭
相关检查:心理测试
相关手术:无
相关药品:无
治疗费用:市三甲医院约(10000-50000元)
注意力缺陷障碍症是什么疾病
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儿童学习障碍表现较为多样,不同儿童表现不同。主要有以下几种:1、书写障碍:患儿会表现为写作找词困难,语法、造句困难;2、阅读障碍:患儿对文字、符号阅读存在困难,读书不流利,会出现跳字现象;3、计算困难:患儿会出现数学偏科,语文可能分数较高,计算能力在同龄当中明显落后;4、另外患儿还会出现逻辑思维问题。
作者:宋善路 复旦大学附属儿科医院 阅读量: 5432
孩子出现了学习障碍,一定要使用以下方法综合教育和治疗:1、应该积极考虑心理治疗,尤其是做智力测验以及神经心理缺陷检查,可以考虑认知行为疗法、人本主义疗法、沙盘疗法等,让孩子能够解决学习障碍中的心理障碍或问题。2、应该注意个性化学习教育,有针对性的给孩子正性强化奖励,比如可以在孩子学习过程中多一些言语安慰,当孩子能够完成学习任务时,可以适当给予小奖励。同时也可以将孩子的学习目标定得相对容易一些,先易后难、循序渐进的让孩子完成学习任务,这样孩子才能够积累成功的经验。3、也可以适当做阅读、言语交流训练,让父母与孩子多一些陪伴、交流、支持,这样才能够让孩子更加有信心克服学习障碍。
作者:杨放如 中南大学湘雅医院 阅读量: 5858
多动症在临床上称为注意缺陷多动障碍,是一种好发于学龄期儿童的神经系统疾病,也可以延续至成人时期,或在成人时期发病。由于诱发该病的原因很多,包括遗传、产伤、社会心理因素等,症状上也存在个人差异,因此并无特定的七个表现。通常情况下,多动症患者主要表现如下:1、活动过多:主要包括持续性活动过多以及情境性活动过多。持续性活动过多的患者较为严重,可出现不分场合的多动,比如无法在家里、教室里保持静坐的状态,经常跑来跑去,还会出现过分喧闹、不服从老师命令等行为。情境性活动过多常表现在学校中,尤其在需要保持安静和遵守纪律的课堂上,患者多话、突然扭动、顶撞老师等问题更加严重;2、注意力缺陷:患者在课堂上无法做到认真听讲,容易受外界干扰,比如他人的谈话声、汽车喇叭声、窗外鸟叫声等。在做家庭作业时,患者也常出现走神或粗心草率的情况;3、行为冲动:患者出现情绪不稳定、容易激动,同时也有任性、异常兴奋、常与伙伴争吵等表现。而且多动症患者经常不分场合打断家长、老师、同伴的话,不考虑他人的想法;4、缺乏自信:大部分的多动症患者存在容易受挫、缺乏自信心的情况,常对于自己做的事无法坚持;5、学习困难:虽然患者智力正常或接近正常,但容易在学习上注意力不集中,进而存在学习困难,导致学习成绩较差;6、神经发育障碍:持续性多动症患者常有精神发育问题,常见动作笨拙,不能自己完成系鞋带以及扣纽扣,部分患者会有语言发育迟缓的症状。此外,多动症患者常伴发其他精神障碍,例如品行障碍、焦虑障碍、抽动障碍、心境障碍等。
作者:常卫利 郑州大学第一附属医院 阅读量: 11227
口罩可以清洗、消毒吗?如果对一次性的口罩进行清洗或者消毒,会导致防护效果降低,所以不建议对口罩进行清洗和消毒。口罩佩戴时的注意事项如下:1、一次性口罩:佩戴过不应该清洗消毒再反复使用。因为其是一次性的口罩,所以使用以后应该被丢弃;2、普通医用防护口罩:佩戴时间不建议持续使用超过4小时。如果没有明显污损和破损可以重复使用,但因其不防水,超过4小时以后防护效果会变差;3、医用外科口罩:有一定防水效果,所以佩戴时间可以稍长一些,当没有明显污损和破损的时候,佩戴时间不建议超过24小时,24小时以后应该丢弃;4、带呼气阀的N95口罩:在没有明确损坏和污损的时候,大家可以反复使用。但是当佩戴的口罩接触可疑感染人员或者确诊患者的时候,口罩应该丢弃,当作医疗垃圾处理,不应该随意丢弃在一般垃圾箱。在医疗单位佩戴口罩的时候,有专用的医疗垃圾处理程序,可以达到很好的消毒效果,包括常用的医用防护口罩,都需要按专业医疗垃圾处理。医用防护口罩由于保护效果受一定时间限制,所以佩戴时间不建议超过24小时。此外,上述口罩不可以清洗,由于都是一次性使用口罩,所以在佩戴以后应该丢弃。一般正常人使用口罩以后可以当作生活垃圾丢弃,但是当口罩在医疗机构中佩戴过,接触疑似或者确诊患者的时候,应该当做医疗垃圾丢弃,以特殊处理方法处理才能达到防止传染他人的目的。专家提示:一次性口罩常不建议进行清洗消毒,因其会降低防护效果。此外,佩戴时还应注意以下事项:1、一次性口罩避免反复使用。2、医用防护口罩和外科口罩佩戴时间应分别不超过4小时和24小时。3、带呼气阀的N95口罩在没有明确损坏和污损的时候,可反复使用。当口罩在医疗机构中佩戴过,接触疑似或者确诊患者的时候,应该当做医疗垃圾处理。内容来源:有来医生
作者:有来医生 有来医生健康科普平台 阅读量: 6303
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