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    科室介绍
    复旦大学附属中山医院青浦分院重症医学科,科室现有医护人员64人,其中专科医师25人,护士37人,肺功能技师2人,呼吸治疗师2人。其中复旦大学博士生导师2名、硕士生导师1名;复旦大学教授1名、主任医师4名;副主任医师5名;主治医师15名;住院医师1名;拥有硕、博士学位23名。重症医学科现设床位76张,包括2个普通病区、1个呼吸重症监护室、肺功能室、睡眠呼吸监测室和支气管镜室,下设气道疾病和慢病管理学组、肺部感染学组、呼吸重症学组、呼吸介入学组、肺癌综合诊治学组、睡眠障碍诊治学组、肺血管疾病学组、间质性肺病学组等8个亚专科。常规开展纤维支气管镜检查、支气管肺泡灌洗(BAL)、床旁支气管镜、内科胸腔镜检查、经支气管镜肺活检(TBLB)、经支气管镜取异物、支气管镜下氩等离子体治疗、虚拟支气管镜导航技术(VBN)联合鞘管引导气道内超声(EBUS-GS)诊断肺外周病变、支气管球囊扩张术、B超和CT引导下经皮肺穿刺、重症超声、肺功能检测、呼出气NO检测、气道高反应测定、睡眠呼吸监测等诊疗项目。重症医学科坚持把服务放在第一位,不断创新业务和技术,服务能级不断提升,在慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘等疾病呼吸系统慢病方面不仅诊治规范,更是依托物联网实验室把这些疾病的规范管理延伸到社区和家庭;多导睡眠呼吸监测为众多睡眠呼吸暂停综合征患者明确了诊断;一系列呼吸内镜介入诊疗项目、内科胸腔镜检查保障了肺恶性肿瘤、肺部感染性疾病、间质性肺疾病、胸膜疾病的规范有效诊疗。近5年来成功申报科技部重点研发项目子课题1项、国家自然科学基金面上项目1项、上海市科委重大项目子课题1项、上海市自然科学基金1项、上海市卫健委市局级课题10余项。2018年成功申报的国家自然科学基金项目实现了中山医院青浦分院国自然项目零突破。近3年来在《JAMAInternalmedicine》《SignalTransductionandTargetedTherapy》《CriticalCare》等国际专业领域权威期刊发表SCI科研论文17余篇,高影响力论文(IF=20.768)2篇,中文核心期刊发表论文14篇,成功申报实用新型技术专利14项。2015年被上海市政府授予“上海市劳模集体”,青浦区“三八红旗集体”,杜春玲主任医师2015年被评为“上海市卫生系统先进个人”,2016年成功申报“上海市五一巾帼创新工作室”—杜春玲慢病管理创新工作室;2018年吴波副主任医师获青浦区“城乡妇女岗位建功先进个人”荣誉称号;2019年吴超民主任医师获上海市卫生系统青年人才最高荣誉奖—上海市第十七届“银蛇奖”提名奖。2020年1月24日,科室2名医生和3名护士组成的呼吸重症医疗团队作为上海市第一批援鄂医疗队、青浦医疗队队员,全国率先抵达武汉市金银潭医院,负责金银潭北二楼医疗救治任务,团队以科学严谨的精神、顽强不屈的毅力和坚韧不拔的意志,坚守67天,参与救治危重症患者90余人。在抗疫期间,科室呼吸团队更是领衔科研攻关,在《JAMAinternalmedicine》发表新冠救治经验研究成果,首次揭示新冠肺炎ARDS患者死亡危险因素和激素在治疗中的作用,该成果一经发布便受国内外同行广泛关注,被列入“高被引论文和热点论文”,同时还被WHO新冠诊疗指南引用,为全球抗击新冠肺炎提供了宝贵的中国经验。吴超民、周锋主任医师被上海市委、市政府授予“上海市抗击新冠肺炎疫情先进个人”荣誉称号,王菊莉护士长获“上海市先进工作者”、“上海市优秀共产党员”荣誉称号。
    科室医生
    陆伟荣
    副主任医师重症医学科
    复旦大学附属中山医院青浦分院
    擅长:各种急危重病人的抢救,尤其是中毒,严重的呼吸、循环衰竭病人的抢救
    范远华
    副主任医师重症医学科
    复旦大学附属中山医院青浦分院
    擅长:擅长各种急危重症的救治,尤其对重症胰腺炎、重症肺炎、感染性休克等疾病的救治具有一定的特色。
    吉春风
    副主任医师重症医学科
    复旦大学附属中山医院青浦分院
    擅长:危重症患者抢救及急诊疾病的诊治。
    章美元
    副主任医师重症医学科
    复旦大学附属中山医院青浦分院
    擅长:急危重疾病的抢救和围手术期目标化管理,尤其对重症肝病、重症中暑、肠源性脓毒症、重症营养治疗等有独到的见解。
    徐刚
    副主任医师重症医学科
    复旦大学附属中山医院青浦分院
    擅长:对于内科常见病、多发病、急危重症等具有丰富的临床诊治经验。尤其擅长风湿免疫系统疾病,如类风湿关节炎、系统性红斑狼疮、强直性脊柱炎、干燥综合征等疾病的诊治,并且积累了大量临床经验
    推荐非本院医生
    王重卿
    主任医师急诊ICU
    三甲
    上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院
    ¥50
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    擅长:急慢性咳嗽、气喘、呼吸困难、水肿以及头痛失眠、各种血糖异常、多汗、食欲不良、精神不振、注意力不集中、记忆力下降、异常怕冷怕热等。
    郭勇
    副主任医师重症医学科
    三甲
    上海市第六人民医院
    ¥49
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    博士
    擅长:高处坠落伤、车祸伤等创伤导致的多发伤、多器官功能衰竭的监护治疗;ARDS、重症肺炎的治疗;低血容量性、感染性休克等各类型休克的诊治;血液透析术用于治疗脓毒症及脓毒性休克、急性肾功能衰竭;无创和有创机械通气用于呼吸衰竭的治疗;困难气道管理;合并冠心病、心衰、肺部感染、脑血管病等内科疾病患者的围术期监护治疗等。
    郭兮恒
    主任医师呼吸与危重症医学科
    三甲
    首都医科大学附属北京朝阳医院
    ¥110
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    教授
    全国专科综合呼吸与危重症医学科第10名
    擅长:对肺部结节、难治性咳嗽、哮喘、难治性鼾症、顽固性失眠、慢阻肺等疑难疾病具有丰富的诊治经验和独特的治疗方法。
    林江涛
    主任医师呼吸与危重症医学科
    三甲
    中日友好医院
    ¥1200
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    教授
    博导
    全国专科综合呼吸与危重症医学科第2名
    擅长:支气管哮喘的发病机制和人群防治的研究、慢性阻塞性肺疾病和肺心病患者的稳定期治疗、慢性咳嗽的发病机制和临床诊治以及临床戒烟方法的研究。难治性哮喘的诊治、慢性咳嗽的诊治、慢性阻塞性肺疾病和肺心病患者的稳定期治疗、烟草依赖的综合治疗。
    戴喜明
    主任医师重症康复病区
    深圳蓝生脑科医院
    ¥0.10
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    擅长:脓毒症、休克、多器官功能障碍综合征的危重症诊治,为急危重症患者的抢救和延续性生命支持、发生多器官功能障碍患者的治疗有丰富经验,对于应激性高血糖的控制、神经危重症的诊治,重症病人的镇静与镇痛疗法颇有研究。
    专家科普
    心肺复苏CCF是什么
    2024-01-03
    心肺复苏时CCF(胸外按压时间/心肺复苏时间×100%)是需要关注非常重要的指标,指的是胸外按压占整个心肺复苏的时间比值,所以CCF首先是一个比值。 要了解CCF的意义,首先要知道心肺复苏是通过胸外按压形成暂时的循环,保证机体重要的组织器官,例如大脑、心脏的冠脉有效血液循环。所以心外按压的时间,对于整个心肺复苏的过程中至关重要。 但是在进行心外按压的时候,又不得不在有些情况下来停止,比如人员的更替。要求至少5个循环、2min的心肺复苏以后,必须进行人员的更替。这是因为时间再长,进行心外按压的医务人员效能会降低。 在进行心肺复苏的时候,有时候不得不要建立人工气道,也就是需要进行气管插管,在此时也得终止心肺复苏。另外电除颤在心肺复苏中具有非常重要的意义,在电除颤的过程中,无论是去评估病人的心率、节律以及进行充电除颤的过程中,都不得不终止胸外按压。 5个循环2min的时候,会对病人的呼吸、心跳重新进行评估,以及病人ROSC以后都要进行评估。这些动作都造成在心肺复苏的过程中,不得不中断胸外按压。 因为胸外按压对于脑、对于心脏的灌注非常重要,对于它的比例要求至少达到60%,最好能够达到80%,只有这样才能保证有效的心肺复苏有效的器官灌注,这也是心肺复苏CCF的意义。
    滕琰副主任医师重症医学科
    4.73万
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    睡觉心疼是什么原因引起的
    2023-12-31
    如果患者在睡觉时,出现心前区疼痛的临床症状,应考虑如下原因: 第一、通常是因为睡眠中引发迷走神经牵张反射,迷走神经兴奋性过高,就会导致心前区疼痛的症状,通常患者是出现了心源性的疾病,例如冠心病心绞痛、急性心肌炎,或心包炎,或者感染性心内膜炎,各种因素导致的恶性心律失常、心力衰竭,都会在睡眠时有心前区疼痛的症状。 第二、如果患者出现了呼吸系统的感染性的疾病,例如大面积的肺感染、胸膜炎,此时也会在睡觉时有心前区疼痛的症状。 第三、如果患者出现了肋间神经痛、带状疱疹痛,这些胸壁的疾病也会在睡眠时,引发患者牵张反射,导致睡眠时心前区有疼痛和不适应的症状。
    刘志勇副主任医师重症医学科
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    语言障碍如何康复训练
    2023-12-31
    语言障碍的康复训练: 1、针对患者听和理解障碍训练,可以在桌上放一些图片,让患者根据情况通过指令做出反应; 2、发音器官训练,适用于构音障碍和伴有构音障碍的失语症患者; 3、构音部分训练,可以治疗时指出正确构音部位,然后患者对镜子模仿正确构音部位发音; 4、对发音有困难的患者可以首先进行单音刺激,患者听清楚之后然后再模仿单音发音; 5、部分患者不能够复述,可以进行复述训练; 6、若患者不能说完整句子,就先把含有名字的图片放在患者面前,加上适当词组; 7、若患者朗读或阅读困难,可把字卡放在患者面前让其阅读; 8、治疗师可与患者之间进行绘画练习,主要训练患者在社交场合下进行语言训练能力; 9、患者如果有书写障碍,可以从抄写练习开始; 10、如果患者抄写没有问题,可以进行描写训练。
    杨雄副主任医师康复科
    7.22万
    391