多动症治愈后表现

2020-11-19 16:37播放 :

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多动症也就是注意缺陷多动障碍,是一种常见慢性神经发育障碍,起病于童年时期,但是影响可以延续到成年,而且可以同时共病多种神经精神障碍,包括睡眠问题、入睡困难、夜醒、晨醒困难、日间思睡等,还有语言障碍,特定学习障碍、抽动障碍、遗尿症、破坏性行为障碍,甚至是孤独症谱系障碍等。多动症治疗总体目标,要达到能够尽量减轻患儿目前存在的包括注意力缺陷、多动、冲动行为等核心症状,比如上课不专心、不能自主完成作业、经常丢三落四、做事冲动、自制力差、言语轻率,与小伙伴和家庭成员之间关系不良等。
而且最大限度改善功能损害,提高患儿生活、学习和社交能力,让孩子能够正常融入社会,顺利成长。因为多动症是全生命周期疾病,需要按照慢性病管理策略进行管理,根据总体原则和个体情况来制定治疗目标,制定长期治疗计划,定期随访和评估,监控治疗效果和不良反应。一般在4-6岁儿童,首选是非药物治疗,主要是行为矫治,6岁以后可以用药物治疗和非药物治疗综合治疗,帮助患儿以较低用药剂量达到最佳疗效。

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小儿多动症的表现

"小儿多动症一般临床表现主要以注意力不集中、注意持续时间短暂、活动过多、情绪冲动为主,可以造成孩子出现学习困难和人际关系不良。典型的表现注意缺陷,是最主要的症状。主要表现为注意迟缓、短暂,比如孩子在听课或者做作业时经常听不清楚,以致作业出现遗漏、解释错误。另外,他们对各种外界刺激都有反应,但不能过滤无关的刺激,生活中不注意细节,常常丢三落四。孩子经常活动过多,情绪行为冲动,常常不能安静,小动作比较多,难以从事安静的活动,常以不分场合的到处奔跑、喧闹、玩耍,孩子情绪冲动活动过多。另外,他的情绪冲动可表现为做事仅凭兴趣,缺乏思考,别人讲话时不断插言,老是问题还没说完就这样迫不及待的抢先回答。喜欢招惹别人,不顾及后果,为此常与别人发生争斗,不能耐心的排队等待,情绪不稳定容易过度的兴奋。如果受到挫折情绪多了,出现反抗和攻击性的行为。如果提到要求必须立刻满足,否则就哭闹、发脾气。另外,明显出现学习困难,由于孩子注意力不集中,影响了其他听课质量,完成作业速度和质量明显下降,导致孩子的学习成绩达不到正常的智力相符的水平。孩子的神经发育有异常的表现,孩子在精细动作协调运动方面,比如系鞋带左右分辨这些精细的动作出现了困难。"

语音时长02:07''

周小凤首都医科大学宣武医院

2020/06/25收听(82192)

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