首都医科大学附属北京儿童医院
精神心理科
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多动症学名叫注意缺陷多动障碍,其核心症状有三点:注意力缺陷、多动还有冲动。多动症孩子思维活动有两个特征:
1、多动症孩子的思维连贯性和稳定性通常比较差,由于注意力缺陷,经常一件事情没有思考完就去想另外一件事情。所以思维总是跳跃,总是多变,思维还比较冲动,如会突然产生一个想法,不会三思而后行;
2、多动症孩子抽象思维发展速度比较慢,概括能力稍差。如孩子做阅读理解时,不会提炼整个文章的含义,可能只是了解部分情节。甚至写作文时,经常平铺直叙,不会或者不习惯加上自己的观点。可以很清楚地认识到每一个动物是什么。可是无法说出野兽和家禽的区别。所以他的概括能力比较差、形象思维为主,抽象思维发展速度比较慢。
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"多动症是儿童时期的一类心理障碍,主要的临床表现是注意力的缺陷。孩子在上课或者做作业时,注意力难以持久,容易受外界的刺激而分心。在学习或者活动中不能注意到细节,经常因为粗心而发生错误,出现丢三落四的情况。活动比较多,经常显得不安宁,手脚的小动作比较多。不能安静的坐着,通常在座位上扭来扭去,在教室或者其他安静的场合,可以擅自离开座位,到处乱跑。有冲动倾向,做事不顾后果,凭一时的兴趣行事,经常与同伴发生纠纷、打斗,造成不良的后果。学习比较困难,学习成绩相对而言比较差,但是智力水平是正常的。"
曲朋安│烟台龙矿中心医院
2018/07/03收听(95860)
"儿童多动症的特征主要是自控能力差和注意力不集中,表现以下四个方面:一、活动过多,不论在任何场合都处于不停的活动状态中,如上课不断的做小动作,咬铅笔、抠橡皮、拉同学的头发、衣服、话多、插嘴、接老师的话茬,真的举手却不知道老师问的问题是什么,希望引起别人的注意,平时走路急促、爱奔跑,不听劝阻,在教室里不能静坐,常在座位上扭动或站起来,严重时可以离开座位走动,或擅自离开教室。二、注意力不集中,如上课时东张西望,心不在焉,貌似安静实则走神溜号,容易受环境的干扰而分心,听而不闻,跟他说话就跟没听见一样,做作业拖拖拉拉,边做边玩,寥寥草草,粗心大意,错误不少,做事常有始无终。做一件事没有完成注意力就转移到另外的事情上,日常活动中容易健忘、丢三落四。三、任性、冲动、自控能力差、任性冲动不服管束,常惹事生非,玩的高兴时又跳又叫情不自禁,不顺心时容易激怒、好发脾气,行为不考虑后果,常具有危险和破坏的行为,而且事后还不会吸取教训。四、学习困难,尤以注意力不集中、上课不能认真听讲、考试成绩波动很大,但因智力正常如果课后抓紧复习、辅导,学习成绩还较好。"
孙玲娣│哈尔滨医科大学附属第一医院
2020/10/16收听(95770)
很多学龄期儿童可能会存在多动症的问题,多动症又叫注意力缺陷多动冲动综合征,表现有不同类型: 张晓蕊│北京大学人民医院 2023/06/07播放(41665)
很多学龄期儿童可能会存在多动症的问题,多动症又叫注意力缺陷多动冲动综合征,表现有不同类型:
张晓蕊│北京大学人民医院
2023/06/07播放(41665)
"思维形式障碍包括很多种,常见的如下:1、思维速度加快:有数量的增多、内容丰富,以及大脑反应快、概念不断涌现等表现,此种现象常见于躁狂发作。2、思维活动缓慢:可有数量减少、联想困难,自觉脑子变笨、反应缓慢、思考问题吃力、记忆力下降,多见于抑郁症。3、思维贫乏:可出现数量减少,感觉脑子没有什么可以思考,交谈时语言贫乏、内容单调,主要见于精神分裂症,还有痴呆、精神发育迟滞等。4、思维松弛:联想内容松散,没有主题。5、思维破裂:联想各种概念之间缺乏内在的联系。6、思维不连贯:从形式上看与思维破裂很难鉴别,可在意识障碍基础上出现酩酊状态、谵妄状态、梦呓状态等。7、其它类型:思维破裂、病理性赘述、思维黏滞、思维中断、持续性语言,还有刻板、重复语言,以及模仿语言等。总之,以上都是思维形式障碍。"
万兴松│安徽省精神卫生中心
2021/06/02收听(41650)
"多动症有严格的诊断标准的,比如要有明显的冲动性、多动活动以及注意障碍,而且往往起病于7岁前,病程要持续6个月以上。多动症的诊断要由专业医生来给予,不是活泼好动或者注意力不集中的儿童就是多动症儿童。多动症的儿童症状主要包括以下几点:第一个是注意的障碍,比如患者常常会出现一些漫不经心的错误,不注重细节。另外和别人讲话或者是在做游戏的时候,也没有办法保持注意力,常常丢东西或者没有办法记住别人说的话,而且非常容易被外界的刺激所吸引,也会出现忘事的情况。第二个是多动的情况,患儿常常表现为不能安静的坐着,双手和双脚不闲着,总是碰碰这、碰碰那。有的时候也会跑来跑去或者大声的喧哗,难以安静的参与一些活动,说话也会比较多。第三个是冲动性,患者常常表现为迫不及待的去回答问题或者打断别人的说话,不能遵守秩序排队等,经常干扰或者打扰别人。"
李婷│聊城市人民医院
2019/08/23收听(92318)
儿童多动症是一种以无法控制的活动过度、注意力不集中、情绪不稳为主要症状的疾病,患者一般表现为无... 季之颖│首都医科大学附属北京儿童医院 2023/05/08播放(61306)
儿童多动症是一种以无法控制的活动过度、注意力不集中、情绪不稳为主要症状的疾病,患者一般表现为无...
季之颖│首都医科大学附属北京儿童医院
2023/05/08播放(61306)
"儿童多动症又叫儿童注意力缺陷多动症。第一、比较明显的症状是多动,注意力缺陷,不能等待,想要什么东西第一时间必须拿到。对外界的事物的干扰,不会过滤,不管什么动静,都会干扰他正在做的事情。多动症的检查,首选头颅核磁共振,看大脑的发育结构有没有问题。第二、多动症量表评估。另外多动症的孩子,会有伴智商的发育障碍。所以第三个检查是智力测试,看孩子的发育商到哪个年龄段,这样综合的评估就形成了。"
赵鹏举│郑州大学第五附属医院
2018/04/20收听(40560)
"儿童多动症是一种非常常见的精神障碍类疾病,它会引起注意力明显下降,上课的时候总是分神,另外还会造成多动不安。尤其是在需要安静的场合儿童坐不住,不能够遵守秩序,从而严重影响学习成绩以及与他人的社交关系,此外儿童多动症也会出现容易发脾气以及做事不考虑后果。针对于儿童的多动症,可以应用利他林等药物来治疗,至于发病原因,大多是由于大脑中枢神经系统递质网络紊乱引起,比如多巴胺浓度偏低。"
司振阳│南京市中医院
2020/01/03收听(13342)
儿童多动症,又称为注意缺陷多动障碍,好发于12岁以前的儿童,多数患儿往往在婴幼儿时期过于活泼好... 黄建军│首都医科大学附属北京安定医院 2023/10/08播放(63248)
儿童多动症,又称为注意缺陷多动障碍,好发于12岁以前的儿童,多数患儿往往在婴幼儿时期过于活泼好...
黄建军│首都医科大学附属北京安定医院
2023/10/08播放(63248)
"儿童多动症也叫注意力缺陷多动障碍,是儿童时期常见的精神神经系统疾病,主要的临床表现是活动过度。主要的临床表现有:与年龄不相符的活动过度、注意力不集中、不能安坐、多动不安、情绪冲动、学习困难等,多动症属于破坏性行为障碍,儿童常见,通常起病于七岁之前。儿童多动症的患者会表现为与智力不相符的学习困难,多动症的儿童智商是正常的。以上内容仅供参考,具体用药、治疗请以医生面诊为准。"
孙榛誉│郑州大学第五附属医院
2018/07/04收听(64184)
儿童多动症指的是好发于儿童期的一种注意缺陷障碍,又称为注意缺陷多动障碍,它主要表现是注意力的唤起、维持和集中困难,以及行为上的多动和冲动,以至于由于注意力的障碍,多动和冲动给孩子们带来了情绪的障碍,带来了人际关系的障碍,导致他们学业困难,适应周围的环境困难。多动症通常发病于12岁以前,当然在婴幼儿时期就会表现出一些异常来,他们往往显得过于活泼、好动、不听指令,在集体的环境当中,不能够跟随集体的进度,往往表现出违反纪律,跑来跑去。随着上小学之后,会表现在学业上的困难,他们很难集中注意力去完成他们的作业,往往丢三落四,心不在焉,有时会拒绝回避需要他们高度投入精力的一些任务。在课堂上坐不住,动来动去,下了课,也是和同学们打打闹闹,爬上爬下。进入青春期之后,这些孩子的多动有可能逐渐的缓解,但是他们个体往往也会感觉到坐立不安,一少部分多动症的孩子成年以后,症状得到有效的改善,但是大部分的多动症患者,也还存在着注意力的障碍和多动行为表现。比如,他们难以专心致志的工作,经常更换工作单位、职业。人际关系当中也非常的不稳定,情绪冲动,做事情欠考量,虎头蛇尾,有始无终,以至于给他们的个人的生活带来持续的影响,所以儿童多动症还要尽早的治疗。
2017/07/10收听(11500)
儿童多动症是一种常见的神经行为障碍,表现为注意力不集中、行为冲动、过度活动等,引起儿童多动症的原因具体如下:1、遗传因素:遗传因素是儿童多动症的一个重要原因,研...
易维芬│清华大学玉泉医院
2023/09/14阅读(1592)
"儿童多动症,全称叫做注意缺陷多动障碍,主要表现是注意力的广度分散,小儿多动,性格急躁,易冲动,脾气暴躁,与人交往能力差,丢三落四,智力有的是正常,有的是低于正常水平,是一种比较常见的儿童时期的疾病。有的孩子还伴有认知障碍、学习困难、胆大,容易去做一些危险的事情,做事情拖延,喜欢翻物。"
李霁│中国中医科学院广安门医院
2018/01/22收听(31316)
儿童多动症的主要症状有注意力不集中和多动、冲动。主要表现为上课坐不住、小动作特别多、动动手、动... 葛静静│烟台毓璜顶医院 2023/09/10播放(77644)
儿童多动症的主要症状有注意力不集中和多动、冲动。主要表现为上课坐不住、小动作特别多、动动手、动...
葛静静│烟台毓璜顶医院
2023/09/10播放(77644)
孤独症孩子表现主要是表现为社会交往障碍,言语和非言语交流障碍,还有重复刻板的行为和狭隘兴趣。其... 刘雅静│北京儿童医院顺义妇儿医院 2023/01/24播放(51802)
孤独症孩子表现主要是表现为社会交往障碍,言语和非言语交流障碍,还有重复刻板的行为和狭隘兴趣。其...
刘雅静│北京儿童医院顺义妇儿医院
2023/01/24播放(51802)
慢性活动性肝炎的临床特征,首先一般是病毒学方面,其次是通过生化血,也就是肝功能的检查。另外就是... 阎文昭│河北医科大学第三医院 2023/04/18播放(30845)
慢性活动性肝炎的临床特征,首先一般是病毒学方面,其次是通过生化血,也就是肝功能的检查。另外就是...
阎文昭│河北医科大学第三医院
2023/04/18播放(30845)
慢性活动性肝炎的主要特征是以消化系统的症状为主要表现,如厌油、恶心、腹胀、腹泻等,此外,也可以表现为血液系统的出血倾向,如刷牙出血、鼻出血和皮肤黏膜的瘀点、瘀斑,有的患者也会合并出现发热、性功能减退、肝掌、蜘蛛痣。严重的也会合并全身的症状,如乏力、精神错乱、肝性脑病、烦躁、易怒,甚至嗜睡昏迷的症状,也会出现体征升的改变,比如反复发作的黄疸、肝肿大、脾肿大、脾功能亢进、门脉高压、食管胃底静脉曲张等,严重的还有可能会发展成肝癌。
孟泽武│福建医科大学附属协和医院
2020/07/09收听(53052)
"儿童有多动症主要表现为注意缺陷的症状:表现为在学习工作或者其他活动中常常不注意细节,容易出现粗心所致的错误;在学习或者游戏活动时常常难以保持注意力,注意力不集中,说话时常常心不在焉,似听非听;有多动冲动的症状,常常手脚动个不停,或者是在座位上扭来扭去,在教室或者其他要求坐好的场合常常擅自离开座位。一般来说,这个病在七岁或者七岁前出现症状,一般持续的时间至少有6个月。由于某些症状造成的损害,至少在两种场合出现。严重的时候可以在社交、学业或者成年后的职业功能上有明显的损害。"
张丽亚│宁波市妇女儿童医院
2018/10/05收听(64444)
目前为止,认为多动症的孩子在饮食上不需要过多的限制,但是有两种食物需要大家在饮食上尽可能的减少... 崔永华│首都医科大学附属北京儿童医院 2023/11/09播放(65870)
目前为止,认为多动症的孩子在饮食上不需要过多的限制,但是有两种食物需要大家在饮食上尽可能的减少...
崔永华│首都医科大学附属北京儿童医院
2023/11/09播放(65870)
大致可以从两方面判断儿童是否存在多动症:1、患儿可有注意力无法集中:如症状较轻,... 邓丽群│江门市五邑中医院 2023/01/29播放(85274)
大致可以从两方面判断儿童是否存在多动症:
1、患儿可有注意力无法集中:如症状较轻,...
邓丽群│江门市五邑中医院
2023/01/29播放(85274)
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