婴儿发育迟缓怎么办

2023-11-25 16:29播放 :

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智力障碍或者全面性发育迟缓,是一种严重危害儿童身心健康的疾病,为主要出生缺陷之一,已经成为世界范围内的社会问题。根据严重程度可以将其分为四级:轻度智商是50-70,中度智商是35-50,重度智商是20-35,以及极重度智商在20以下。当今治疗的总体目标是改善患儿功能,预防或者减缓进一步功能恶化,促进儿童保持应有最佳功能状态。尽早、持续以及个体化的多学科协助、筛查、诊断、干预是改善患儿总体预后的关键。在临床实践中,要特别重视可治疗病因,如视听功能障碍、先天性耳聋、营养性疾病,比如维生素B12、叶酸缺乏导致的巨幼红细胞性贫血,还有各种先天性遗传代谢病,比如甲状腺功能低下,还有部分神经变性性疾病,比如黏多糖病、结节性硬化,这些情况都要尽早发现给予治疗。对于智力障碍患儿,康复中心开的像计算机言语疾病矫治、认知功能障碍训练、结构化教育、听觉统合训练、引导式训练,都有很好的疗效。

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婴儿智力发育迟缓的表现

"在儿童康复门诊常碰到些患者因为典型症状来就诊,如果家长能够细心观察,早期发现,孩子能够尽早得到治疗,可以避免很多遗憾,这种观察应该从婴儿时期就开始。第一、如果是正常小孩2个月不会笑或者是没有目的的傻笑,家属应该注意到医院及时就诊;第二、是视而不见,听而不闻,在6个月后仍不能注意听到大人在和他讲话,对周围的人和物注意力比较差,目光比较呆滞,反应能力比较差;第三、喂养困难,6-8个月时候添加辅食时,喂米饭、馒头的固体食物时,婴儿常出现恶心、呕吐等症状,咀嚼能力比较差,甚至出现呛咳的现象;第四、小孩清醒的时候流口水,甚至可以延续到2-3岁;第五、动作发育比较迟,4个月仍不能抬头,10个月仍不会独坐,12个月以后还不会用手指头捏东西,另外是开始走路之后走路步行不稳;第六、言语发育比较迟,1岁之后仍然不能有目的的发音,有时还有可能会无目的大喊大叫;第七、是受刺激之后不会立即进行哭闹,需要隔一段时间之后或反复刺激后才可能哭闹,哭的声音与正常小孩可能不同,常表现出刺耳的尖叫或者哭声无力;第八、对周围人和环境都缺乏兴趣,注意力不集中,对玩具兴趣也很短暂;第九、不认生,不能够正确地辨别亲人和陌生人;第十、小孩没有危险意识,无目的的活动比较多,大人很难理解活动的目的和意义。"

语音时长02:15''

杨健全郑州大学第五附属医院

2018/05/07收听(26978)

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