教师如何远离职业病

2017-11-09 11:08阅读:

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  教师被人们誉为“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”,然而在繁重而辛劳的教学中,能保持身体健康者却为数不多,抱病工作似乎已成了教师的一种特征。在教育系统中,亚健康正在迅速蔓延,教师的身体状况令人担忧。在教师节即将到来之际,提醒广大可敬、可爱的教师们在辛勤工作、关心学生的同时,也不要忽视了自身的健康问题,远离以下职业病:

  1、心理疲劳:教师也并非不食人间烟火,他们除了繁重的课业负担外,也要考虑人际关系、职称、家庭等一系列问题。这也使一些教师承受着巨大的心理压力,这往往导致他们出现紧张、焦虑甚至烦躁情绪。如果不注意休息和调节,中枢神经系统持续处于紧张状态,久而久之可导致交感神经兴奋增强,内分泌功能紊乱,发生各种身心疾病。据统计,女教师面临的心理问题相对更加多见,她们更担心下岗、完不成教学任务等,这导致她们焦虑,压力增加,有的还出现了心理问题导致的躯体化症状。

  防治措施:平时要注意压力、生活、事业三者平衡。对待心理疲劳,单纯的睡眠休息是解除不了的。应及时宣泄不良情绪,不要闷在心里,可找知心朋友谈谈心、聊聊天,或参加一些健康有益的文体活动。此外,在人际交往中要心态平和,调整好心态,坦然工作、开心生活。

  2、颈源性头痛:颈源性头痛也是教师出现比较多的职业病。由于长时间讲课和伏案工作,有的老师会觉得脖子痛,严重的会觉得后脑勺、头顶、眼眶甚至眼珠子都痛起来,而且还容易出现视觉疲劳。

  防治措施:颈源性头痛不能当普通头痛处理,一定要到专科治疗。要预防颈源性头痛,最好连续工作半小时左右就站起来活动活动,向前后左右方向转转脖子。游泳是预防该病的最好运动方式。此外,不建议出现了颈源性头痛者自行盲目进行按摩。

  3、咽喉炎:教师上课时往往要讲很多话,尤其是在一些大教室里,不得不提高音量。因此,容易使声带反复发炎,最终导致声带长息肉,严重者还会使声带变形、受损而失声,再加上粉笔屑的刺激,老师常会感到喉痛,说话声音沙哑。除了咽喉,声带也是老师容易“受伤”的部位之一。常见的声带结节是由于声带长期连续使用,或发音方式不正确,造成左、右声带不当的撞击,增生结节,表现为喉痛、说话声音沙哑。

  防治措施:教师讲课时可以适当注意音量,平时可采取一些保养措施。如切勿太大声或急切地说话;课间休息时尽量让声带休息一下;常用温开水、薄荷口含片润喉,以刺激唾液分泌,润滑喉咙;多吃水果,防止唿吸道感染;擦黑板时,注意屏住唿吸,减少粉尘吸入;少去烟尘多的场合。

  4、颈腰椎病:由于站立以及伏案工作时间长,腰酸背痛、坐骨神经痛、椎间盘突出等也是教师们常见的职业病。据流行病学调查统计,
教师的颈腰椎疾患达到21.4%,其中一半以上为颈椎增生,40岁以上教师颈椎增生发病率更是高达54.5%。此外,老师写板书需要抬高手臂,长时间保持这一姿势,肩部肌肉、肌腱、韧带等软组织就易劳损,导致肩周炎和肌腱炎。由于工作时间长,缺少运动也是教师们的一个普遍状态,这更使他们疲劳的身体难以得到恢复。

  防治措施:避免颈部长时间保持一个姿势,经常做颈部保健操以促进颈部血液循环,同时应注意多活动四肢,加强肩部保健,适当放松,防止腰背受伤。感到腰酸背痛时最好热敷疼痛部位20分钟,还要注意调整工作中的姿势与时间,适度进行运动,充分休息。此外,上课书写黑板字时,尽量不要超过眼睛水平线;需长时间书写时,中间应稍做休息或做转头、扭身活动。

  5、肠胃疾病:教师的工作压力大、精神高度紧张,生活往往也没规律,而且经常是吃过饭就坐下来备课、批改作业,因此教师也是肠胃疾病的高危人群,据调查发现,教师的胃病患病率为15%~25%;脂肪肝患病率为13.2%,脂肪肝将会影响神经和血管功能,并引起记忆力衰退和动脉硬化。有的人还会出现食欲极差、疲乏无力等情况。

  防治措施:饮食应以清淡为主,多吃蔬菜、水果,少吃高脂高糖食物,如动物内脏等。教师脑细胞活动量很大,这就要求多供给细胞所需的营养物质,如蛋白质、维生素和微量元素等;少吃辣椒等刺激性食物以及巧克力等糖分高的食物;尽量不要吸烟喝酒;生活要有规律,劳逸结合,平时要积极锻炼身体,增强体质;

  至于脂肪肝的防治应从祛除病因开始,要戒酒、减少高热量食物的摄入、加强运动。

  6、痔疮:俗话说:“十人九痔”。久坐、久站和相对活动较少的人都是痔疮的高危人群,而教师的职业特点使这一顽疾很容易就找上他们。据不完全统计,教师痔疮的患病率高达93.5%。

  防治措施:如果有了痔疮的症状,如便血、疼痛或脱出等,应及时治疗,以免损害健康。为预防痔疮,教师在课余时间应多做一些体育活动,以减轻肛门直肠部充血。在便后最好用热水坐浴,可以促进局部血液循环,对保持肛门部的清洁和生理功能有重要作用。

  7、静脉曲张:下肢静脉曲张也是教师的一种常见职业病,主要就是由于长期站立引起的。因工作关系,讲课时教师动不动就要站上一两个小时甚至更长时间。由于长时间站立,会引起下肢血液循环不良而导致静脉曲张。

  防治措施:教师站立时最好不要总是两条腿一起来支撑全身的重量,最好经常让两条腿轮流休息,在情况允许时还可以多做踮脚和下蹲动作。要充分利用课间休息时间活动双腿,促进血液循环。晚上睡觉前用热水泡脚,既能疏通下肢血管,解除疲劳,又能让人安然入睡。可以穿弹力袜或利用弹性绷带包扎压迫,以减少静脉逆流和瘀血现象,但要注意局部包裹是不可以的,应该穿正规的弹力袜进行治疗。此外,按摩腿部也可以预防静脉曲张。

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