儿童心理辅导的方法

2023-05-06 13:24播放 :

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儿童心理辅导方法,主要包括以下几个方面:

1、教育疏导:通过跟孩子谈心,给孩子灌输正确的价值观、世界观,将孩子内心当中不成熟,或者是不正确、片面的思想观念纠正过来;

2、以身作则:有的孩子沉迷于手机或者是游戏不能自拔,这种情况下家长要以身作则,在跟孩子相处时尽量避免过多看手机、看电视、玩游戏,这样才能给孩子起到一个正性的模范带头作用;

3、回避转移:孩子出现抑郁或者是其它负面情绪,出现咬手指甲,或者总是喜欢咬嘴唇等不良习惯时,可以通过分散孩子的注意力,跟孩子聊天,用孩子喜欢的游戏、音乐,来分散孩子的注意力,可通过分散注意力让孩子忘掉负面情绪或者不良习惯。

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学龄期儿童心理发展特点

"学龄期是指孩子从上小学,一般从六岁开始到青春期,也就是6-12岁的时间,是小学的年龄阶段,称为学龄期。学龄期的儿童,大脑形态与发育已经基本成熟,功能已经进一步完善,可以接受系统的科学文化知识,在学龄期主要有以下生理特点:第一、动作方面,因为体格发育逐渐成熟,所以可以早期的掌握一些运动的功能。第二、语言发育比较关键,口语和书面表达能力明显的提高,可以掌握很多的词汇,学会语言的技巧。第三、学龄期的孩子情绪变化多变,如果教育不当,容易造成情绪波动,造成孩子出现易动。如果孩子和学校、家长沟通不好,容易造成出现一些压力,学习成绩出现比较差的情况。所以在这个时期,因为小学生的情绪多变,家长、老师要和孩子进行有效的沟通,采取有效的教育方式,改变不良情绪的情况出现。第四、注意力的发展,因为学龄期注意力会有很大的发展,孩子注意的范围时间会逐渐的增长,一般7-10岁孩子的注意力可以保持30分钟左右,12岁可以保持30分钟以上,所以注意教学的方法对孩子有很大的作用,及时的改善教学的方法,促进孩子的学习兴趣是很关键的。第五、孩子的认知功能,因为智力方面发育基本成熟,所以这个阶段孩子的理解分析能力逐渐完善了,是接受科学文化知识的重要时期。"

语音时长02:26''

周小凤首都医科大学宣武医院

2023/03/08收听(90028)

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