如何判断宝宝智力低下

2023-06-09 09:43播放 :

手机浏览

向您推荐
继续播放
关闭

视频内容

判断宝宝智力低下的情况,主要根据以下方面判断:

1、当宝宝出生时,主要观察宝宝对外界的反应程度。比如宝宝对外界反应不灵敏,可以表现出少吃、不愿意动、不愿意哭闹,有的宝宝可以表现出喂养困难,此时宝宝的吞咽功能及吸吮功能都要比同龄宝宝明显落后,所以身高和体重发育也会明显落后于同龄的宝宝;

2、要注意观察宝宝的运动发育情况,一般智力低下的宝宝会同时伴有运动发育的落后。比如当宝宝3个月时不能正常抬头,宝宝4个月时不会翻身,宝宝6个月时不能够坐,7-8个月时不会爬;

3、除此以外,还可以通过宝宝语言发育判断,因为智力低下的宝宝,同时还会伴有语言发育的落后。比如当宝宝7-8个月时,不会发出爸爸、妈妈的声音,甚至在宝宝1岁半或者是2岁时,仍然不会说话,就要注意宝宝可能存在智力低下。需要及时送宝宝到医院进行就诊,进行详细的神经系统检查,明确宝宝是否存在智力低下,寻找智力低下的原因,从而积极地给予康复训练。

分享:

82

相关推荐

怎样判断孩子智力低下

"根据孩子的表现判断智力低下,智力低下的主要表现是感知、注意、记忆、语言、理解、洞察力、思维等各方面的缺陷,同时伴有情感和人格发育落后。轻度智力低下的孩子智商在50-70或75之间,适应性行为有轻度的缺陷,重度智力低下的智商在50以下,适应性行为有较严重的缺陷。轻度智力低下的患者患病率比重型患者多,轻与重之间的比例2-3:1,也有人认为轻型占80%-90%。轻、重型的病因不同,重型智力低下几乎是由于生物、医学原因引起,特别是遗传病和出生前因素所致的疾病,伴有脑瘫、癫痫和其它发育障碍,轻度智力低下多由社会文化因素引起。常见的是经济较差的群体中,患病率在学龄期最高,青春期以后患病率下降,因为有些轻度人已融入正常的人群当中。智力低下的表现因年龄而不同,在新生儿、婴儿期,只有少数严重落后或伴有结构异常的先天性综合征,才被发现有发育异常,如21三体综合征、头小畸形,在幼儿期中度智力低下可被发现,因其发育达不到同年龄的预期水平,特别是言语发育落后,轻型智力低下常常要到入学时才被发现。智力低下的预后因病情的程度、治疗和康复的方法、神经成熟的程度、是否伴有其它残疾等而有所不同,智力低下儿童经过教育可达到4-6年级的阅读水平,到成年后可以独立生活。即使较重的智力低下,经过合理康复也有进步,但需要长期指导和帮助,但是智力倒退现象要与神经系统疾病来鉴别,这就是智力低下孩子的情况。"

语音时长02:48''

孙玲娣哈尔滨医科大学附属第一医院

2020/10/30收听(23288)

宝宝智力低下的表现

"智力低下的宝宝最早出现的症状往往是吃奶困难,就是孩子的觅食反应比较差,饥饿时不会到处拿嘴去找,如果硬要拿奶瓶或者母乳喂他不会吸水,所以孩子吞咽奶也不好且容易吐奶,都提示孩子可能有神经系统损伤,日后智力可能会受影响。随着孩子发育,运动、智力和语言的功能都比同龄的孩子要落后,要和同龄的孩子比,比如三个月的孩子就自己会抬头、会翻身,但是有的宝宝都已经到一百天仍然不能竖头,或者转头比较困难,有时孩子的两个眼睛或者一只眼睛持续向里或者向外,不能回到正常的位置,或者三个月的孩子会认识家里人,看到家里熟悉的人会主动笑,跟你进行眼神的交流,但是有的孩子到6个月仍然不能出现自然的表达笑容,比如到六个月,大多数孩子都已经能够自己的自如的坐着,然后能够玩和注视自己的手,对外界的事物很感兴趣;而智力低下的孩子可能只知道玩手,对外界的环境刺激都没有反应,好像对爸爸妈妈都不感兴趣,提示可能有问题,说明对外界反应是比较迟钝的。正常宝宝到九个月时都会咿咿呀呀的模仿大人说话,但是有的宝宝就表现为语言发育落后到十个月,或者到一岁还不能咿呀学语,也不会自己在嘟嘟囔囔的发音,这时爸爸妈妈就要注意孩子的语言能力是不是发育落后了。"

语音时长02:19''

王云峰中日友好医院

2020/04/24收听(39137)

微信扫一扫
查看医生科普知识
已扫480

特别声明:本站内容仅供参考,不作为诊断及医疗依据。 举报电话:4006678535
广播电视节目制作经营许可证:(京)字第09345号
互联网药品信息服务资格证书:(京)-经营性-2020-0006
京ICP备16049935号-8 Copyright ©2020 youlai All rights reserved