多动症又称注意缺陷多动障碍，是一种常见的儿童行为障碍。患者表现为注意力不集中、多动、冲动等行为，这些症状往往影响到个体的学习、生活和社交等方面。自信心是影响多动症儿童成长的重要因素之一，可以通过以下的方式来提高多动症儿童的自信心。
1、关注优点，表扬鼓励：家长和老师应关注多动症儿童身上的优点和长处，及时给予表扬和鼓励。如当孩子在学习、生活或社交方面取得进步时，家长和老师可以给予肯定和赞美，让孩子感受到成功的喜悦，从而提高自信心；
2、设定合适的目标：为多动症儿童设定合适的目标，让他们在努力后能够达到目标，从而获得成就感。家长和老师应根据孩子的实际情况，制定切实可行的目标，并鼓励他们为实现目标付出努力；
3、培养独立能力：多动症儿童在成长过程中，需要学会独立完成各种任务。家长和老师应逐步培养孩子的独立能力，如生活自理、学习自主等，独立能力的提高有助于增强多动症儿童的自信心；
4、提供支持和帮助：多动症儿童在学习和生活中可能会遇到困难和挫折，家长和老师应给予足够的支持和帮助。当孩子遇到困难时，家长和老师要及时提供指导，帮助他们解决问题，减轻他们的心理压力；
5、培养良好的情绪管理能力：多动症儿童通常情绪波动较大，家长和老师应关注孩子的情绪变化，教会他们如何识别、表达和调节情绪。良好的情绪管理能力有助于稳定多动症儿童的情绪，提高自信心；
6、建立良好的社交环境：为多动症儿童创造一个友好、包容的社交环境，让他们在与同伴的交往中感受到关爱和尊重，良好的社交环境有助于提高多动症儿童的自信心和自尊心。
总之，提高多动症儿童的自信心需要家长和老师共同努力，关注孩子的优点，设定合适的目标，培养独立能力、情绪管理能力和社交技能等。通过这些方法，多动症儿童可以逐渐提高自信心，更好地应对学习和生活中的挑战。
