小儿多动症对社会心理的影响主要表现在以下几个方面：

1、学习困难：多动症儿童通常表现为注意力不集中、做事冲动，使得儿童在学习过程中难以集中精力，导致学习成绩下降。这不仅会影响到儿童自身的学业，还会对班级整体的学习氛围产生不良影响；

2、人际关系问题：多动症儿童容易产生行为异常、性情孤僻，难以与同龄人建立良好的人际关系。儿童可能容易被误解为故意捣乱、不守纪律，从而导致同伴关系紧张，甚至被孤立；

3、自尊心受损：在学习、人际关系等方面遭受挫折，可能会导致多动症儿童产生自卑、抑郁等负面情绪，对自己的价值产生怀疑，影响自尊心的建立；

4、家庭关系紧张：多动症儿童的行为问题可能会给家庭带来很大的压力，导致父母之间的关系紧张，甚至导致家庭破裂。此外，父母可能会因为照顾多动症儿童而花费大量时间和精力，从而影响其他家庭成员的生活质量；

5、社会适应能力差：多动症儿童由于自身行为特点，通常难以适应社会规则和要求，导致他们在成年后进入社会时，可能会遇到更多的困难和挑战；

6、心理健康问题：多动症儿童可能伴有其他心理健康问题，如焦虑、抑郁、冲动控制障碍等。这些问题会对儿童的心理健康产生负面影响，甚至影响到生活质量。

综上所述，小儿多动症对社会心理的影响包括多方面，因此家庭、学校和社会应关注多动症儿童的问题，并给予适当的支持和帮助，以便他们能够更好地适应社会，健康成长。