小孩自闭症表现有哪些

2023-09-13 10:28阅读:

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小孩自闭症,也就是常说的儿童孤独症,主要表现有社交沟通与交流障碍、固定兴趣和重复以及刻板行为的表现。

1、社交沟通与交流障碍:主要表现是小孩语言发育相对落后,孤独症孩子最常见的症状是2-3岁以上还没有语言发育,3-4岁只会有意识的喊爸爸、妈妈,而不会说其他词语,词汇量相对较少。不愿意与同龄人进行沟通、玩耍,喜欢独自玩耍,玩耍时与别人眼神交流、接触很少,不理睬别人的呼唤。

2、固定兴趣和重复:主要表现为小孩喜欢反复看同一集动画片、听同一首歌,喜欢重复转圈圈,可能走路需要走同一条路线,吃饭用同一双碗筷等固定兴趣爱好,都是孤独症的核心症状,也是家长最常反映的临床表现。

3、刻板行为:小孩可有重复刻板动作,如反复拍手、转圈、用舌舔墙壁、跺脚等。有时刻板行为可能有自伤倾向,如反复打自己或反复用头撞墙等。

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轻度自闭症的表现有哪些?

根据美国精神疾病诊断和统计标准第五版,也就是DSM-5的标准将自闭症分为三个不同的等级。第一个等级是需要帮助;第二个等级需要高强度的帮助;第三个等级是需要非常高强度的帮助。它的分级是根据儿童的语言能力以及狭窄的兴趣,从刻板的行为以及智力水平来分的。其中,轻度的孤独症谱系障碍是指儿童在现场没有支持,社会交流障碍时,或多或少的出现不同程度的问题,比如他在与其他儿童交往过程中,出现发起社会交往的困难,或者他这种社会交往的兴趣比降低,会导致他在社会交往过程中,出现一定程度的不顺畅,或者是障碍。同时轻度孤独症谱系障碍,就是他的一些刻板行为和重复狭窄的兴趣,也会导致他在社会交往过程中,出现一些问题。另外,如果旁人试图想中断或阻止这个儿童重复刻板行为时,比较困难,这个困难表现为从中阻止他重复这种行为时,这种儿童会出现一种情绪爆发,或者出现一种行为的表现,比如这个孩子会打头或者哭闹。出现这种问题时,它称为轻度的自闭症。当然,中度孤独症谱系障碍和重度孤独症谱系障碍,要比这个程度更加严重,也就是中度和重度孤独症谱系障碍的孩子,在日常的工作和学习中,需要更多的帮助和支持。

语音时长02:15''

段桂琴郑州大学第三附属医院

2023/06/03收听(35310)

儿童自闭症的表现有哪些

"儿童自闭症的表现如下:一、社会交往障碍,在婴儿期,患者表现为回避畏光接触,对人的声音缺乏兴趣,没有期待被抱起的姿势,若抱起的时候身体僵硬不愿与人贴近。在幼儿期仍不注视人,呼之常常没有反应,对父母不能产生依恋,不愿意和小朋友一起的,没有玩耍的兴趣,不会与他人分享快乐,遇到困难不愉快时也不寻求安慰,学龄期后症状稍有好转,对父母同胞可能变得而有感情,但缺乏主动与人交往的兴趣和行为。二、交流障碍,非语言交流障碍,患儿更倾向于动作、姿势进行交流,但除了拉大人的手续,只向他索要的物品之外,交流的是很少,不会用点头、摇头表示自己的意思。三、语言交流障碍,语言理解不同程度受损,说话延迟,有的不发育甚至还有退步的现象,人称代词和疑问词用的不恰当。四、活动内容的和兴趣限制,局限、刻板,出现重复的行为的方式,信息范围狭窄甚至怪癖,常常对玩具、动画片不感兴趣,却迷恋于看电视、看天气预报、旋转机、弦动的物品,反复排列物品,对一些非生命物体,如书、小瓶没有兴趣。特别的感性及强烈的依赖,如果被拿走会哭闹不止,患儿还要求日常生活的常规,如饮食物品的摆放的位置,行走的路线等一成不变,经常会出现的动作和奇特的行为,比如重复的蹦跳,将手放在眼前凝视,或用脚尖走路。对于物体,一些非主要特性患儿可能非常感兴趣,因此会闻不该闻的东西,去反复摸光滑的物体的表面,智能和认知也有障碍,还有其他的损害。有1\/3-1\/4的患儿合并癫痫,还会出现一些可能身体的不平衡,音乐、机械记忆、计算能力好像相对的好。"

语音时长03:06''

孙玲娣哈尔滨医科大学附属第一医院

2023/04/17收听(56766)

自闭症的早期表现有哪些?

自闭症的症状通常在他们生病的第二年表现出来,严重的患者在一岁之内出现异常,稍微轻一些的孩子在两岁以后,会表现出和同龄孩子的明显的差异。那自闭症孩子的早期表现有哪些呢?首先是一个发育障碍。孩子的早期表现有两个方面,第一个就是精神发育迟滞,孩子的语言交流比较缓慢,在一岁左右咿呀学语的时候,这些孩子和同龄的孩子比起来,不会说话,有一些非语言的交流也表现的比较异常,就是当我们去逗他,去陪他玩的时候,表现的对我们不搭不理,漠视,没有目光的对视,没有眼神的交流,我们张开双臂去抱他的时候,也缺少相应的回应,叫他的名字,没有反应,有时,大人还会怀疑他们是不是存在着耳聋的情况。精神发育迟滞还表现为社会交往的迟缓,这些孩子会独自享受一个人内心世界的活动,他们自己可以几个小时的去玩一个玩具,不参与别人的活动,他可以不哭不闹,专注的去看电视,或者去玩一个同样的玩具。自闭症孩子的早期表现还有发育的倒退,有些孩子在一两岁的时候,发展出了一些语言,但是慢慢的又消失了,比如曾经会叫爸爸,妈妈,但是后来不叫了,会说一句话、两句话,后来慢慢的就不说话了,这是语言的倒退。还有一些社会交往技巧的能力的倒退,我们在去和他互动的时候发现很困难,变的越发的孤独和以自我为中心,自己玩自己的,这些都是早期的表现,当出现了发育迟缓,发育倒退,都应该引起我们家长的关注,警惕自闭症的可能性。

语音时长03:10''

黄建军首都医科大学附属北京安定医院

2023/05/13收听(60280)

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