十一岁的男孩子处于叛逆期是比较常见的情况，表现为男孩子强烈地想要摆脱成人监护的愿望。家长、老师要与男孩子进行有效沟通，理解心理变化，同时尊重、鼓励男孩子，帮助树立正确三观、帮助学会控制情绪、进行健康教育等，禁止责骂、打骂男孩子，不要采取命令、强硬的方式，否则容易加重叛逆心理。

1、帮助树立正确三观：此期是性格养成的关键时期，十一岁的男孩子逐渐有明辨是非的能力，思维逐渐成熟，家长要适当引领，树立正确的人生观、价值观、世界观，能够学会客观分析事物，独立思考，树立自己的人生目标和发展方向；

2、帮助学会控制情绪：男孩子的情绪容易受到影响，可能行事冲动，容易出现极端情绪，父母、老师应帮助他们学会直面挫折、处理挫折，学会倾听、鼓励，使孩子学会控制自己的情绪，通过听音乐、运动、倾诉等宣泄情绪；

3、进行健康教育：应及时对男孩子进行性教育，正确认识生长、发育的规律，消除神秘感、恐惧感，正确认识、理解性意识与性冲动，增进男女的正常交往；

4、给予充分尊重：给予男孩子充分的尊重，让男孩子学会尊重，父母、老师与男孩子之间相互体谅，建立平等、友好的关系，不仅能够缓解叛逆期的症状，而且可以消除代沟，相互学习，共同成长。

叛逆期指孩子正处于心理的过渡期，一般处于12-18岁，这个时期男孩子期盼长大成人，不喜欢老师、家长过多管束，又感觉阅历浅、实践少，在许多方面不成熟，经济不独立，两者相互矛盾。家长应多加鼓励，鼓励男孩子完成一些力所能及的事，创造足够的自我空间，充分尊重孩子的意愿，安全地度过叛逆期。