一般来说三周岁儿童的心理特点，主要是体现在能力和期望的矛盾状态，三周岁的儿童往往自主的能力有所增强，但是往往还不能够完全的随心所欲，比如儿童在玩游戏或者玩玩具的时候，不能够完全的自主做到，这个时候就会出现发脾气，儿童这个时候心理往往会有一定的挫败感，儿童这个时候就会出现所谓的第一个叛逆期。家长针对这个特点要及时的进行疏导、支持，如果儿童的能力以及期许是属于合理状况的，家长要及时的给予支持、鼓励。如果要求是不合理的，要用转移注意力的方式来进行分散。
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一般来说三周岁儿童的心理特点，主要是体现在能力和期望的矛盾状态，三周岁的儿童往往自主的能力有所增强，但是往往还不能够完全的随心所欲，比如儿童在玩游戏或者玩玩具的时候，不能够完全的自主做到，这个时候就会出现发脾气，儿童这个时候心理往往会有一定的挫败感，儿童这个时候就会出现所谓的第一个叛逆期。家长针对这个特点要及时的进行疏导、支持，如果儿童的能力以及期许是属于合理状况的，家长要及时的给予支持、鼓励。如果要求是不合理的，要用转移注意力的方式来进行分散。
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