婴幼儿动作的发展是神经系统发育的重要标志。婴儿从先天的无条件反射到形成复杂动作技能的发展过程遵循着一定的原则。人的动作发展和心理、智能的发展是密切相关的，心理的发展离不开动作和活动，动作发育是其它方面的基础。
　　婴幼儿最初对外界的动作反应是未分化的整套反应，是全身性的活动。如1-2个月的婴幼儿，当成人走近他、逗他时会引起他全身的运动，手足不停地挥舞。随着神经系统和肌肉的成熟，会有局部精确的动作。如婴幼儿从4-5个月开始学习抓东西，开始时手眼不协调，全身用力，手不能抓到物体，渐渐地可以摸到，再发展手眼可协调的，准确的抓到想要的东西。
　　1、1个月。小胳膊、小腿总是喜欢呈屈曲状态，两只小手握着拳。俯卧时可抬头片刻。
　　2、2个月。宝宝的双手从握拳姿势逐渐松开。如果给他小玩具，他可无意识地抓握片刻。要给他喂奶时，他会立即做出吸吮动作。会用小脚踢东西。
　　3、3个月。趴着能把头和胸部抬起来，竖着抱时脖子不再摇晃。仰卧时四肢能上举，会尝试翻身，在成人的帮助下，可以翻身。手能在胸前握住，并注意自己的手。
　　4、4个月。宝宝能抬头挺胸，从大约第4个月起，宝宝的颈部和头部肌肉开始变得强壮，趴着的时候总是爱抬起头来，并保持这个姿势。4个月的宝宝最经典的姿势就是头能抬起到90度，用手肘支撑上身，胸部挺起来脱离地面，然后用眼睛搜寻附近感兴趣的事物。4个月宝宝会尝试撑着坐起，如果让4个月宝宝坐在地板上，他会用两只手暂时支撑自己，然后再往前或往一边倒。
　　5、5个月。能够从仰卧位翻身变成俯卧位。可背靠着坐垫坐一会儿，坐着时能直腰。可以两手各拿一个玩具。
　　6、6个月。会翻身，可以撑着自己坐一会儿了。如果扶着他，能够站得很直，站在成人的腿上会不停地跳跃。手可玩脚，能吃脚趾。两手各拿一个玩具能拿稳。
　　7、7个月。能独自坐几分钟，可以从趴着的姿势转变成坐姿，开始学习爬行。
　　8、8个月。爬的能力越来越好，爬行时会转动方向。
　　9、9个月可以扶着站立，并能由立位坐下。能够灵活地向前向后爬。会拿杯子喝水，能自己用手拿食物吃。
　　10、10个月。能够独自站立片刻，大人牵着手会迈步，能迅速爬行。喜欢推车、推椅子，并能推着走。坐、卧、爬、站动作变化自如。
　　11、11个月。能独立走几步了，大人能牵走。坐着时能自由地向左右转动身体。能用手捏起扣子、花生米等小的东西。身体的平衡能力，身体与四肢的协调能力有很大地发展。会用手抓食物。爱把玩具从筐里倒进倒出。会开合书本。
　　12、12个月。能自己站稳，并能独走越来越远，对新的运动形式感兴趣。开始用笔涂鸦。学习用手控制玩具。