轻度智力障碍的孩子可能交流技巧和适应性不是特别差，与正常的孩子有一定相同，但随着年龄增加这些差距会显现出来。患儿主要表现为认知落后，可能学习上认知只保留在小学阶段或中学，比较复杂的一些学习可能对于他比较困难，需要到特殊的学校去学习。

当患儿交流和社会适应性能力不是特别差时，成年后可以从事一些简单劳作，这样的孩子虽然达不到完全治愈，但可以进入社会，成为社会的一份子，从另外一方面讲也认为是治愈。