知道孩子近视有两种方法，如被动发现、主动筛查，具体如下：

1、被动发现：发现孩子看东西眼睛凑得比较近，眯着眼睛去看，或者是借着别人的眼镜才能看清东西，或者孩子看不清黑板，多半提示孩子有近视。出现此类情况，发现时孩子可能都是真性近视，只能通过戴眼镜或干预方法来减慢近视发展的加速度；

2、主动筛查：如屈光筛查，在孩子没有出现上述症状前，特别是0-6岁的孩子，建议家长及时到医院去做眼屈光检查，即眼睛发育档案。通过发育档案的建立，可以查孩子的视力、眼轴、屈光状态，看其有无远视储备。如果孩子视力较差，没有远视储备，则近视的可能性较大。如果孩子刚好处于假性近视阶段，通过散瞳的验光治疗，可以使孩子的假性近视得到及时地治疗，视野会恢复。

如果孩子检查完后，屈光度远视储备不足，提示孩子以后如果不注意用眼，可能会导致近视过快、过早发生。如果筛查完以后，孩子远视储备充足，孩子又有比较好的用眼习惯，则以后视力好的可能性非常大，可能会维持到其成人后。建议去做主观的屈光筛查，建立儿童视觉发育档案，比被动发现更有意义。