最新研究和调查表明，超过七成的儿童自闭症还在拥有正常或者接近正常的智力和语言能力，通过科学的干预可以使患儿融入主流学校，或者是发挥自己的兴趣成为有用之才。

儿童自闭症的治疗主要是以教育训练为主，精神药物为辅助，同时家庭的参与也起到关键的作用。针对自闭症的患儿需要理解、宽容、接纳、尊重和赏识。就是对于自闭症的孩子，不要片面注重于患儿比较讨嫌的情况，需要理解，因为部分行为不是患者自己自愿、自主的。所以要接纳患儿，还要尊重和赏识，有的事情要给于奖赏。

还要采取适度和巧妙的方法改善自闭症儿童的社会沟通能力，矫正其不良情绪和行为，要顺应患儿的姿势、顺应患儿的生活行为方式进行矫正。对于这种不良的情绪和行为不能逆着矫正。

对孩子的特殊兴趣和能力要加以发现和培养转化。自闭症的患儿有时候在某一方面会特别的感兴趣，虽然兴趣狭窄，但是比较专一，要对患儿特殊的兴趣和能力加以发现和培养转化，可以在此方面通过能力的培养，通过科学的干预，使自闭症的儿童障碍减轻或者消失。

家庭干预能力，需要有组织、计划的开展儿童常规的游戏活动，与社会交往行为和矫正情绪调控为训练，干预的核心内容，奖罚分明，灵活运用孩子的生理和心理的需求，用自然的结果奖励良好的行为，惩罚不良的行为，同时应杜绝打骂。

自闭症宝宝的治疗需要教育训练和家庭干预相结合，才能发挥最好的治疗效果。如果经过积极的干预，患儿的行为症状仍然明显，可以考虑在专科医生的指导下，采用精神类药物进行治疗。