智力发育迟缓长大后的表现

2023-06-27 11:57播放 :

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小儿智力发育迟缓或智力发育不全症,临床上也称为精神发育不全或智力落后,是一种儿童阶段常见的发育障碍。小儿智力发育不全症主要特征是生活能够自理,但学习能力和社会适应能力障碍,其想象力、思维、抽象、洞察、理解、记忆、注意力和语言等活动能力均不如正常同龄儿童,具体有以下几点:

1、轻度精神发育迟缓孩子早期表现不明显,如婴幼儿时期表现为哭声异常、吸吮力差、睡眠过多、表情比较呆滞,运动发育比正常宝宝落后,对周围环境反应比较迟钝,家长不容易发现,也未得到重视及相应治疗措施,但随着年龄增长,孩子在大运动发育、精细运动发育、语言发育以及个人社会功能发育等方面表现落后于同龄孩子,如生活可以自理,能从事简单劳动或技术性操作,但学习能力、技巧和创造性均较正常人差;读写、计算和抽象思维能力比同龄儿童差;学习困难,但是经过特殊教育可以使其智力水平和社会适应能力得到提高;

2、中度智力发育迟缓孩子则表现为能自理部分日常简单生活,能做简单家务劳动,语言、运动功能和技巧能力明显落后于同龄儿童,阅读、计算能力很差,理解能力差,对学习功课缺乏学习能力,成年时期不能完全独立生活,少数患儿伴有躯体发育缺陷和神经系统异常体征;

3、重度精神发育迟缓孩子社会适应能力明显缺陷,日常一切生活均需别人照顾,不知道危险和防御,语言发育明显障碍,只能学会一些简单词语,不能理解别人言语,运动功能发育受限,严重者不能坐、立和行走,不能接受学习教育,常伴有癫痫、先天畸形;

4、极重度精神发育迟缓孩子大多数在出生时就有明显先天畸形,完全缺乏自理生活能力,终生需要别人照料,不会讲话,不会走路,无法接受训练。

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婴儿智力发育迟缓的表现

"在儿童康复门诊常碰到些患者因为典型症状来就诊,如果家长能够细心观察,早期发现,孩子能够尽早得到治疗,可以避免很多遗憾,这种观察应该从婴儿时期就开始。第一、如果是正常小孩2个月不会笑或者是没有目的的傻笑,家属应该注意到医院及时就诊;第二、是视而不见,听而不闻,在6个月后仍不能注意听到大人在和他讲话,对周围的人和物注意力比较差,目光比较呆滞,反应能力比较差;第三、喂养困难,6-8个月时候添加辅食时,喂米饭、馒头的固体食物时,婴儿常出现恶心、呕吐等症状,咀嚼能力比较差,甚至出现呛咳的现象;第四、小孩清醒的时候流口水,甚至可以延续到2-3岁;第五、动作发育比较迟,4个月仍不能抬头,10个月仍不会独坐,12个月以后还不会用手指头捏东西,另外是开始走路之后走路步行不稳;第六、言语发育比较迟,1岁之后仍然不能有目的的发音,有时还有可能会无目的大喊大叫;第七、是受刺激之后不会立即进行哭闹,需要隔一段时间之后或反复刺激后才可能哭闹,哭的声音与正常小孩可能不同,常表现出刺耳的尖叫或者哭声无力;第八、对周围人和环境都缺乏兴趣,注意力不集中,对玩具兴趣也很短暂;第九、不认生,不能够正确地辨别亲人和陌生人;第十、小孩没有危险意识,无目的的活动比较多,大人很难理解活动的目的和意义。"

语音时长02:15''

杨健全郑州大学第五附属医院

2018/05/07收听(26978)

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