如果孩子2岁半仍然不会说话，对于这种情况，考虑病理因素的存在，应当及时带孩子到医院就诊。孩子的语言发育过程，大致是在3个月月龄时能咿呀学语，到4个月时能够笑出声，6个月月龄时，能听懂自己的名字，到9个月月龄时，能叫出爸爸、妈妈，会说出简单的词语。孩子到1岁时，能指认出一般物品的名字，孩子到1岁半，一般能说出家人的称谓。如果孩子的语言发育不符合此种过程，要注意其是不是存在语言发育落后、延迟，有以下几种原因：

一、病理因素：

1、发音器官问题：引起语言发育落后和延迟的常见原因，首先是要注意孩子发音器官有无问题，如存在舌系带过短，或者其他的发音器官问题。对于此类情况，应当带孩子到口腔科就诊，来明确；

2、听力障碍：另外还要注意，孩子的听力是否存在问题，一些听力障碍的孩子，通常语言发育也落后，所以需要到耳鼻喉科去完善听力的检查；

3、先天性神经系统疾病：同时还要注意观察孩子有无智能发育的落后，如果孩子智能和运动发育都存在落后，一定要注意孩子是不是有先天的神经系统疾病，需要注意去鉴别；

4、自闭症：另外还需要注意，如果孩子存在着不交流、不对视、不说话，三不的情况，要注意孩子是不是患有自闭症。对于此类情况，应当带孩子到儿童神经科或者保健科就诊，来明确。

二、生理因素：

最后除外以上的这些病理因素，还要考虑是不是与家庭环境有关，如家长在养育孩子的过程中，很少同孩子交流，也不陪伴孩子、不讲故事，此种情况下，可能会导致孩子语言发育落后。此时一般需要改进这种家庭环境，要多与孩子交流、多听音乐、多讲故事，多陪孩子说话，以促进语言的发育。