什么叫近视眼

2023-10-05 08:45播放 : 87927

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视频内容

眼睛是由一系列的光学镜头所组成,包括角膜、晶体、房水、玻璃体等,外界的平行光线经过眼睛的镜头可以改变光的方向,变成汇聚光线,称之为折光或屈光。汇聚的光线聚焦在眼睛的底片,在视网膜上形成清晰的物象,就能看清远处的物体,因此眼睛也被称之为屈光系统。如果在调节静止的状态下,即人眼完全放松的状态下,外界的平行光线没能聚焦在视网膜上,就会形成屈光不正,包括近视、远视、散光等。近视主要是指远处的平行光线聚焦在视网膜之前的屈光状态,此时视网膜上无法形成清晰的影像,导致看远方的物体模糊不清,远视力明显下降,而近视力由于眼睛的调节作用仍然可以保持正常,此种只能看近不能看远的屈光不正就叫做近视眼。根据近视的度数不同可以分为低度、中度和高度近视。低度近视是指300度以下的近视,高度近视是指600度以上的近视,300度-600度之间是中度近视。

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近视眼的特点有哪些

"近视眼的特点包括:1、远视力下降,近视力正常。2、视力疲劳。不如远视眼那样明显,但在低中度近视较为常见。它不是因为调节强引起的,而是因为调节和集合不协调所致,高度近视眼由于所观看的目标很近,集合作用无能为力,多采用单眼注视,反而很少引起视疲劳。3、眼位异常。因近视眼多为调节不足,其集合作用相对减弱,易发生外隐斜或外斜视,斜视多出现在近视度数较高的一眼。4、眼球改变。低中度近视眼的眼球一般无变性改变,而高度近视眼多属于轴性近视,其伸长主要限于眼球后极部,可有轻度的眼球突出,前房稍有加深,玻璃体及眼底的变性更为显著。5、豹纹状眼底,由于眼球加长,视网膜血管离开视乳头后即变直变细,同时脉络膜毛细血管已伸长,从而影响视网膜色素上皮的营养,使其浅层的色素消失,而脉络膜血管外露,形成豹纹状眼底。6、弧形斑。视乳头周围的脉络膜在巩膜伸张力牵引下,多从视乳头颞侧脱开,使其后的巩膜暴露,形成白色的弧形斑。7、漆裂纹样病变。眼底可见不规则的黄白色条纹。8、黄斑部病变。可发生形状不规则的萎缩斑,脉络膜新生血管可反复发生出血。9、巩膜后葡萄肿。由于眼球自赤道部向后过度延伸,后极部巩膜明显变薄,发生局限性的扩张。10、周边视网膜及脉络膜的病变。主要表现弥漫性脉络膜退行性病灶、带状脉络膜退行性病变及视网膜囊样变性。11、玻璃体变性。发生玻璃体液化后脱离及各种形状浑浊。"

语音时长02:20''

李琳琳日照市人民医院

2018/10/17收听(18158)

近视眼是怎么形成的?

"近视眼的形成跟多种因素都有密切关系,大体上可以把因素分成三大类:一、遗传因素,二、发育相关的问题,三、目前已经广泛为大家重视的环境因素,其具体内容如下:第一、遗传因素,近视眼已经被证实跟多种遗传基因都是密切关联的,研究也证明如果父母都有近视眼,孩子之后形成近视的可能性远远超过正常人群。也有的小朋友从生下来就处于近视眼状态,当然这种孩子是比较少数的。第二、在发育过程中,因为有各种异常而导致近视眼的形成,并且逐渐发展,比如有形觉剥夺的因素,在形觉剥夺因素没有被消除的时候,就可以造成形觉剥夺性近视。而近视通常是严重影响视功能,影响视觉发育的,一定要及早治疗。第三、平常生活中多见的后天性近视,通常孩子要在视觉发育成熟之后,慢慢才会表现出来近视,更多的是上小学之后才发生。环境因素其实就是跟人的用眼习惯、用眼行为,以及视功能发育是不是能够匹配孩子的用眼强度来综合体现的。所以在孩子开始学习、阅读、画画,精细的各种动作和操作的时候,做父母的就要特别注意孩子的视功能发育能不能配合好视觉行为,定期到医疗机构去进行筛查和复查,就能够很好的掌握孩子视觉发育的状态。能够及早的发现可能发生的近视,从而做到一定的预防和进行提前的治疗。"

语音时长02:28''

闵晓珊中南大学湘雅医院

2020/09/30收听(20512)

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