浙江省立同德医院
临床心理科
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自闭症儿童能不能逗得笑,主要取决于年龄以及自闭严重程度。一般自闭症儿童经过合适有针对性康复训练,可以达到被逗笑的程度,意味着儿童可以与家长有情感交流。一般自闭症儿童比较小的时候,家长逗孩子,孩子笑容也比较少或者反应并不容易。如果自闭症儿童自闭症状比较严重,不仅是年幼的自闭症儿童,甚至5-6岁或者7-8岁儿童逗他笑,都不容易笑。
逗笑在正常儿童中是非常自然的事情。一般正常儿童在出生3个月之后有简单逗笑的功能,所以家长抱着大于3个月儿童做各种各样脸部表情,儿童会呵呵笑。但是这样逗笑行为对孤独症儿童,即自闭症患儿,相对难度比较高。自闭症儿童一般不与周围人存在交流,包括目光交流都比较少,即使与自己父母,也较少有交流、有反应。不容易逗得笑并不等于自闭症儿童不会笑,自闭症儿童在自己玩的时候,会自得其乐地笑,而笑与常态笑存在差别。
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自闭症宝宝不一定一逗就笑,因为自闭症宝宝一般表现在两大方面,社会交流和社会交往缺陷,以及行为方... 吕楠│河南省儿童医院 2023/08/31播放(96062)
自闭症宝宝不一定一逗就笑,因为自闭症宝宝一般表现在两大方面,社会交流和社会交往缺陷,以及行为方...
吕楠│河南省儿童医院
2023/08/31播放(96062)
宝宝到2-3月的时候,会对正面对他的人微笑,大人逗他,他就会笑,并且能够咯咯的笑出声,出声的笑也是检测婴儿能够正常发声的一个重要标准,如果2-3月的时候宝宝始终不会笑,家长可以带其到儿科进行检查,避免影响宝宝的健康成长。逗笑是婴儿与人交往的开始,宝宝会笑以后大人可以经常逗宝宝笑,爱笑的宝宝长大以后多较聪明,性格也比较开朗,所以大人应该多陪陪宝宝,多与宝宝互动,多逗宝宝笑,对宝宝一生的情商发展非常有好处。
邹丽萍│长春市中医院
2020/07/29收听(11198)
"多数在2-3月龄被逗引时宝宝会笑,如果在5-6月龄后仍然不能被逗笑或者很少发出声音,要注意智力发育低下,以及语言发育迟缓或孤独症谱系障碍。当存在孤独症谱系障碍时宝宝不能被逗笑,并且不能认亲人,与人进行眼神的交流时间极短,对人无依赖感,多数要注意自闭症。而当宝宝不能正确寻找声源,对声音无反应要注意听力障碍和智力低下存在的可能,所以在生后一定要定期到儿童保健科进行体检,以做到早发现、早干预、早治疗。"
郭红枝│长治市妇幼保健院
2020/01/19收听(74568)
自闭症在精神心理医学叫做孤独症。孤独症的孩子有以下三大特征:1、言语发育延迟:严重自... 刘学军│湖南省脑科医院 2023/04/03播放(62378)
自闭症在精神心理医学叫做孤独症。孤独症的孩子有以下三大特征:1、言语发育延迟:严重自...
刘学军│湖南省脑科医院
2023/04/03播放(62378)
自闭症的孩子也会被逗笑,但是陌生人很难做到,得是自闭症孩子熟悉的家人。孩子还会出现表现喜悦的笑,比如玩喜欢的玩具时,但是传递社会性信息的笑较少,多数的时候都是沉默寡言不同周围的人交流。对家人和旁人的呼唤缺少反应,语言发育迟缓,语言交流和非语言交流均存在障碍,活在自己的世界里。对于自闭症的孩子应坚持早期诊断、早期干预、长期治疗、每日干预的原则来改善孩子的生活质量,提高孩子生活自理和独立生活能力。
2020/10/15收听(26046)
自闭症的孩子特点是语言障碍,社会交往障碍、沟通能力障碍、兴趣范围狭窄、刻板行为。有些孩子伴有智... 高红│山西医科大学第二医院 2023/06/03播放(94228)
自闭症的孩子特点是语言障碍,社会交往障碍、沟通能力障碍、兴趣范围狭窄、刻板行为。有些孩子伴有智...
高红│山西医科大学第二医院
2023/06/03播放(94228)
狭颅症的小孩多数会笑。狭颅症由颅缝早闭造成,多数为先天性因素。颅缝早闭造成的狭颅症头部变形,后... 易林华│首都儿科研究所附属儿童医院 2023/07/06播放(89012)
狭颅症的小孩多数会笑。狭颅症由颅缝早闭造成,多数为先天性因素。颅缝早闭造成的狭颅症头部变形,后...
易林华│首都儿科研究所附属儿童医院
2023/07/06播放(89012)
1个月内的小孩会笑,孩子出生后最主要的表现是哭,例如饥饿、大小便、不舒服等情况下孩子都会哭。新... 张忠浩│首都医科大学附属北京友谊医院 2023/10/31播放(59612)
1个月内的小孩会笑,孩子出生后最主要的表现是哭,例如饥饿、大小便、不舒服等情况下孩子都会哭。新...
张忠浩│首都医科大学附属北京友谊医院
2023/10/31播放(59612)
"小孩出生后两个月时能微笑,四个月时能笑出声音,但具体情况因人而异。小孩出生后神经精神发育是一个逐渐的过程,慢慢的适应周围人物的能力与行为都在逐渐的发展。小孩在两个月时有面部的表情,眼睛能随着物体转动,能够无意识的发出微笑。在四个月时能够有意识的笑而且笑出声,能够抓住面前的物体,自己能玩手,见食物能够表现出喜悦的心情,头可以转向声源,听到悦耳的声音就会微笑,如果受到不舒服的时候就会发出哭闹的声音。建议家长在每天给宝宝洗完澡以后可以给宝宝进行抚触按摩,因为抚触不仅能够增加亲子感情,还能够刺激孩子感统方面,有利于孩子各方面的发育。"
朱芮│武汉大学中南医院
2020/05/12收听(25790)
"自闭症的小孩很难被逗笑,因为自闭症的孩子主要的症状就是兴趣范围狭窄、情感交流比较差、行为孤僻,同时言语能力等智力发育比较差,所以很难会被大人及周围的小朋友逗笑。主要是两个方面的原因:1、智力发育比较差或者自己的言语能力发育比较差,就很难对于大人的言语的信号,甚至非言语的信号,比如手势、笑脸、怪脸,被这些行为逗笑,因为很难识别这些东西。2、自闭症的孩子情感交流比较差,比如别的小朋友恐惧、害怕、哭泣,这个孩子却很难有相应的反应,同时也不可以跟别的小朋友有情绪和情感上的交流,不能和大人有很多的高级情感交流,比如有依赖的感觉,或者爱慕及互相亲昵的感觉,所以很难有被逗笑的情况发生。"
罗国帅│天津市安定医院
2020/02/09收听(13172)
小孩自闭症的表现如下:1、交往障碍,不理人,不看人,不听指令;2、... 钟燕│湖南省儿童医院 2023/03/14播放(64752)
小孩自闭症的表现如下:
1、交往障碍,不理人,不看人,不听指令;
2、...
钟燕│湖南省儿童医院
2023/03/14播放(64752)
"对于小孩自闭症是否能治愈,要根据实际病情来判定,具体分析如下:1、能治愈:如果自闭症比较轻,并及时使用合适的疗法,就可以得到治愈。2、不能治愈:如果自闭症比较严重,就不容易完全治愈,但通过积极的治疗,病情可以得到改善。目前对于自闭症的治疗,主要使用心理疗法、行为矫正疗法。如果病情比较严重,比如出现了一些焦虑症状,则需要配合药物治疗。对于具体治疗方案,需要医生根据患儿的病情来制定。在治疗期间,父母要多陪伴在患儿身边。"
赵丹│佳木斯市妇幼保健院
2021/06/30收听(34046)
"自闭症的治疗是患者家属非常关注的焦点问题。由于自闭症患儿中75%-80%伴有不同程度的智能障碍,所以治疗非常困难。康复训练和教育是自闭症儿童治疗核心症状最有效的方法,通过康复训练和教育能够促进患儿的语言发育,提高社会交往技能,掌握基本生活技能和学习技能,同时对于影响到接受教育和训练、社会交往或危害自身的异常行为,可以通过行为治疗的方式给予矫正。对患者父母进行家庭教育能够让父母了解患者问题所在,知道自己孩子存在的问题,和治疗人员一同支持和协作参与治疗。认知治疗能够对损害不严重、年长的患儿进行帮助,让其认识到自己与同龄人的差异,发现自身存在的问题,激发自身的潜力,发展有效的社会交往技能。"
卢和丽│南昌大学第二附属医院
2019/03/11收听(81162)
"自闭症的治疗主要是以教育干预为主,药物治疗为辅。因为自闭症的孩子存在多方面的发育障碍以及情绪、行为异常,需要医生根据孩子的具体情况,采用教育干预、行为纠正,以及药物辅助治疗的综合治疗措施,而且不同的孩子我们要进行个体化治疗。在教育方面,首先医生、老师和家长要取得一个共同的认识,要知道孤独症的治疗,也就是自闭症的治疗是一个长期慢性的过程。家长要拿出足够的时间来陪伴孩子,跟孩子增加亲和度。同时要及时领孩子到户外运动,多与同龄的孩子进行沟通和交流,增加孩子社会交往的能力。同时针对孩子各方面发育的异常,进行针对性的感觉统合训练。如果孩子有其它伴随症状,比如有多动症或者抽动症,可以配合相应的药物治疗。"
张玉玲│哈尔滨医科大学附属第二医院
2020/10/28收听(35294)
"小孩自闭症在临床上首选教育以及行为途径的干预训练,是临床上比较重要的手段,特别是训练患儿的人际交往能力、沟通技能、学习技能、动作技能、个人自理能力、个人游戏能力、学业技能、高级认知功能、自我调节能力等等。通过以上的技能训练可以帮助患儿在以后的生活中能够养成自我照料的能力,是对于自闭症儿童非常重要的手段。另外,在治疗过程中也可以采用药物治疗,但是目前没有药物明确改善自闭症的核心症状,应用药物主要是抗焦虑、抗抑郁或者抗精神病性症状。应用药物时要权衡利弊,根据患儿的年龄、症状、具体情况合理选择药物。"
庞吉成│淄博市妇幼保健院
2019/08/13收听(69772)
"小孩自闭症有什么表现?儿童孤独症是一种广泛性的神经发育障碍,核心表现归结为几种症状:第一、社交障碍,就是社交能力受损;第二、交流沟通能力受损,患者言语,还有眼神、表情等交流能力和同龄人相比都会有明显的损害;第三、典型的表现就是会出现一些比较反复、刻板的动作或者行为,或者某种兴趣,比如说顽固的喜欢某一个玩具,或顽固的将生活中的某个物品按一定模式进行摆放等等,这三个是儿童孤独症比较典型的表现。儿童孤独症作为一种发育障碍,也就是孩子从出生以后就相当于患病。因为在婴幼儿期观察可能表现不那么明显,一般在一岁多以后就能逐渐体会到孩子的眼神接触,或者某种兴趣特点,或者和家长交流的这种表现和意愿,都和一般孩子有不同就会有所感觉。如果有这种体验,尽早到精神专科就诊接受系统的评估,早期诊断、早期进行培训系统的训练,会延缓病情的发展改善患者将来整个的功能状态。"
张卫华│北京大学第六医院
2020/03/24收听(86852)
"迄今为止,自闭症的病因和发病机制尚未完全阐述清楚。学者们和临床医生认为,遗传与环境多种病因综合作用于中枢神经系统,最终导致自闭症的出现。其中遗传因素在自闭症中的作用是明确的,家系研究发现,同胞自闭症患病率为50%,自闭症同卵双生子和异卵双生子的患病率分别为96%和27%,而且还发现常染色体2号和7号上有自闭症的相关基因,约15%的患者存在基因突变。学者们还发现五羟色胺神经递质和γ-氨基丁酸抑制系统异常,与自闭症的发生也有关系。脑影像学研究显示,不同年龄阶段的疾病患者,脑体积与正常对照是有差异的,也就是说,患者在大脑发育关键期存在异常。同时,还有研究发现胎儿的淋巴细胞对母体抗体产生反应,导致胎儿神经系统受损的可能性增加,也让患者出现自闭症的概率大大增加。"
2019/01/13收听(54026)
儿童自闭症表现为明显的言语发育障碍,如进行言语交流或人际交往较困难,与人交往时无情感表达与目光... 李一花│广东省第二人民医院 2023/04/13播放(74844)
儿童自闭症表现为明显的言语发育障碍,如进行言语交流或人际交往较困难,与人交往时无情感表达与目光...
李一花│广东省第二人民医院
2023/04/13播放(74844)
"小孩自闭症,又可以称为孤独症谱系障碍,从婴幼儿时期就开始出现症状,表现为语言发育障碍、刻板行为动作以及与人交流有障碍。语音上面,往往不能呀呀学语,不会用手指指物,没有躯体肢体方面的语言,像点头、摇头示意,不能和父母、照料者建立亲密关系,不能和小朋友在一起做游戏、玩耍。常常有重复、刻板的动作,像站在一个地方发呆,以及观看下水道的流水、一部动画片、天气预报、转动的物体等。常常对声音不敏感,呼唤自己的名字没有反应。有些小孩伴有一些精神症状,有的可能会出现智力障碍,有的小孩可能会有癫痫的发作。如果诊断明确,要早期做康复训练,往往会有一定的效果。"
万兴松│安徽省精神卫生中心
2021/07/07收听(86100)
"小孩自闭症表现,多于36个月起病,表现具体如下:第一、社会交往障碍,在婴儿期表现为回避目光接触,对人的声音缺乏兴趣,没有期待被抱起的姿势,不愿与人贴近。在幼儿期常常不注视人,呼之常常没有反应,对父母不产生依恋,缺乏儿童之间的交往,对玩耍的兴趣,不能与他人分享快乐,遇到伤害时不会寻求安慰。第二、交流障碍,患儿虽然倾向于用动作、姿势进行交流,但除了拉着大人的手,走向想要的物品外,其它表达的动作、姿势却很少,常不会用点头、摇头来表示自己的意思和表达其它的事情,常有非常淡漠。语言的交流障碍,语言理解不同程度受损、语言发育延迟或不发育,部分患儿2-3岁,曾经有表达性的语言,但逐渐的减少,甚至完全消失。第三、活动内容的兴趣,限制性和刻板、重复的行为,常对兴趣范围很窄,甚至怪癖。常对玩具、动画片不感兴趣,迷恋于广告,看天气预报,旋转和看旋转的东西。反复排列物品,对非生命物体,如书、小瓶产生强烈的依恋,如果被拿走则会哭闹不安。第四、患儿常要求,日常生活常规,如饮食、物品的摆放位置,行走的路线一成不变,常出现刻板、重复的动作。第五、奇特的行为,重复的蹦跳,将双手在眼前凝视、扑动或用脚尖走路。对物体的非主要特性,可能非常感兴趣,因此会拿,不停的闻这些东西,反复摸光滑的表面等等。第六、智力有3\/4的孩子存在智力发育的不平衡现象,但是有的时候对音乐、机械的记忆、计算能力相对的较好,有少数的1\/3-1\/4的孩子合并有癫痫。"
孙玲娣│哈尔滨医科大学附属第一医院
2020/11/18收听(16694)
北医六院 张卫华
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