智力低下表现

2020-01-10 18:25播放 :

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智力低下是发育过程中不正常的一种表现,每个家庭都希望孩子聪明活泼,但是有的孩子在宫内或出生时受到有害因素的影响,或基因染色体不正常,或代谢病。如生后感染等各种因素导致孩子发育落后、智力低下主要表现是语言方面的落后,或人际交往不正常、运动能力的变化,如该会的不会,这都叫智力运动发育落后。
通常判断孩子是不是正常,可以按里程碑式的发育判断,如孩子运动发育,3个月会翻,6个月会坐,7个月会打滚,8个月会爬,1岁会走路。孩子3个月左右能跟人简单的发音,做很多回应,会笑出声音来,7-8个月通常会无意识的叫爸爸妈妈,1岁时会说简单的话,2岁的孩子通常都会跑、会上楼梯,会说短句,3岁左右会讲故事。
如果孩子达不到以上要求,交流也有问题、不会说话,该达到的运动能力也没有,通常这个孩子有智力运动发育落后,如果还有顾虑,也可以做各种量表筛查,智力发育量表最常见的、简单的有DDST,还有格塞尔发育量表,这些都可以筛查出孩子智力运动是不是在正常范围之内。

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宝宝智力低下的表现

"智力低下的宝宝最早出现的症状往往是吃奶困难,就是孩子的觅食反应比较差,饥饿时不会到处拿嘴去找,如果硬要拿奶瓶或者母乳喂他不会吸水,所以孩子吞咽奶也不好且容易吐奶,都提示孩子可能有神经系统损伤,日后智力可能会受影响。随着孩子发育,运动、智力和语言的功能都比同龄的孩子要落后,要和同龄的孩子比,比如三个月的孩子就自己会抬头、会翻身,但是有的宝宝都已经到一百天仍然不能竖头,或者转头比较困难,有时孩子的两个眼睛或者一只眼睛持续向里或者向外,不能回到正常的位置,或者三个月的孩子会认识家里人,看到家里熟悉的人会主动笑,跟你进行眼神的交流,但是有的孩子到6个月仍然不能出现自然的表达笑容,比如到六个月,大多数孩子都已经能够自己的自如的坐着,然后能够玩和注视自己的手,对外界的事物很感兴趣;而智力低下的孩子可能只知道玩手,对外界的环境刺激都没有反应,好像对爸爸妈妈都不感兴趣,提示可能有问题,说明对外界反应是比较迟钝的。正常宝宝到九个月时都会咿咿呀呀的模仿大人说话,但是有的宝宝就表现为语言发育落后到十个月,或者到一岁还不能咿呀学语,也不会自己在嘟嘟囔囔的发音,这时爸爸妈妈就要注意孩子的语言能力是不是发育落后了。"

语音时长02:19''

王云峰中日友好医院

2020/04/24收听(39137)

少儿智力低下的表现

"少儿智力低下主要包括记忆力、观察力、思维能力、抽象概括能力、想象能力、注意力等心理因素,也包括实践能力、创造力等因素,在日常生活中有几种行为可以反映出一个人的智力,具体如下:一、学习能力,由于以经验获得的知识,并从中获益的能力。二、思维和推理的能力。三、社会生活中解决问题的能力和适应环境变化的能力。这三种能力都属于认知范围,智力还反应在实现意愿而自我激发的能力,属于动机的范畴,还有一些行为适应的能力等等,这些都可以表现智力低下。目前,具体的方法多方面,因个体化需要家长的参与,病因治疗,已经查明病因者,有某些疾病的存在,一定要进行病因的治疗,对恢复非常重要。加强教育和训练,可以使智力有较大的进步,进行康复和干预的目的是使婴儿的潜力得到最大限度的发挥,达到生活自理,学会社会生活的技能,并像正常儿童一样平等的参与一般人群的社会生活。主要有几个方面,包括教育、社会、体育和娱乐的活动,行为、心理治疗和咨询的治疗。对学龄前的儿童应该强调早期干预的重要性,因为儿童在五岁以前特别是两岁以前是大脑形成形态和功能发育的关键时期,对智力发育起决定性的作用,早期干预对于恢复起到非常重要的作用,应该遵循儿童的正常发育进程,有目的、有计划、有步骤的进行训练,比如可以到特殊的学校和普通的学校参加学习,对孩子的康复会起到很大的作用。关于药物治疗到目前为止除了治疗原发病以外,其它没有特殊的药物可用。"

语音时长02:59''

孙玲娣哈尔滨医科大学附属第一医院

2020/09/15收听(58350)

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