儿童多动症根据病史、临床表现特征、体格检查作为主要依据，症状的标准与同年龄、同性别的大多数人相比下列症状更为常见，A组症状如下：
一、学习、做事经常不注意细节，粗心大意。
二、在完成任务或玩的时候，经常很难保持注意力集中。7-10岁注意力集中一件事不足20分钟，10-12岁不足25分钟，12岁以上不足30分钟。
三、别人对他讲话时经常像在想别的事情，好像没有听见一样。
四、经常在一件事还没有做完的时候，就转向去做另一件事，不能完全按要求做事。
五、经常很难安排好学习、日常和生活。
六、经常不愿意和回避那些需要持续用脑的事情，比如完成作业。
七、经常丢失一些常用的东西，如学具和玩具等。
八、经常容易因无关刺激而分心。
九、经常忘事，丢三落四。
B组症状具体如下：
一、经常坐不住，在座位上小动作多扭来扭曲。
二、在教室和其它需要坐在位置上的地方，经常离开坐席。
三、在一些不该动的场合乱跑、乱爬。
四、很难安静的玩。
五、经常忙忙碌碌或者像一台发动机驱动着一样。
六、经常话多，说起话来没完。
七、常在问题没有说完时抢先回答。
八、经常很难按顺序等着轮到他上场。
九、经常打断别人，或强让别人接受他。
诊断的标准是通常于7岁以前起病，病程持续6个月以上。排除标准不是由于广泛性发育障碍、精神发育迟缓、儿童期精神障碍、器质性精神障碍、神经精神系统的疾病和药物的副反应引起的这些症状。严重程度的分类具体如下：一、轻度症状，符合或稍符合诊断标准所需的症状，仅有微小的或没有学校和社会功能的损害；二、中等症状，症状和损害在轻度和重度之间，重度的标准是超过诊断标准。